Arbeitsblatt – "Ich wünsch dir" von Sarah Connor

🎵 Arbeitsblatt: „Ich wünsch dir“ – Sarah Connor

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1️⃣ Thema: Wünsche an andere

Welche Wünsche äußert die Sängerin? Schreibe 3 Beispiele aus dem Lied auf.

Beispiele: "Ich wünsch dir Mut und Kraft", "Ich wünsch dir Liebe und Frieden", "Ich wünsch dir einen, der dich nie vergisst"

2️⃣ Grammatik: Konjunktiv II für Wünsche

Ergänze mit dem passenden Konjunktiv II:

  1. Ich wünschte, ich __________ (haben) mehr Zeit.
  2. Ich wünschte, er __________ (können) mich verstehen.
  3. Ich wünschte, du __________ (sein) bei mir.
  • hätte
  • könnte
  • wärst

3️⃣ Wortfeld: Positive Eigenschaften

Welche positiven Eigenschaften wünscht man jemandem oft? (z. B. Mut, Geduld, ...)

Beispiel: Hoffnung, Mut, Liebe, Ehrlichkeit, Frieden, Vertrauen, Dankbarkeit

4️⃣ Lückentext: Liedzeilen

Ergänze die fehlenden Wörter (sinngemäß):

Ich wünsch dir Liebe __________ Leiden,
und einen __________ in deinem Leben,
der dich nie __________.

Ich wünsch dir Liebe ohne Leiden, und einen Menschen in deinem Leben, der dich nie vergisst.

5️⃣ Kreativ: Eigene Wunschzeilen

Formuliere drei eigene Wünsche für eine gute Freundin oder einen Freund – in einem lyrischen Stil wie im Lied.

Beispiel: Ich wünsch dir Licht in dunklen Stunden. Ich wünsch dir Liebe, die dich hält. Ich wünsch dir Stärke, wenn du zweifelst.
Wie schön du bist – Arbeitsblatt

🎤 Arbeitsblatt: „Wie schön du bist“ – Sarah Connor

Niveau: A2–B1

📘 Warum eignet sich dieses Lied für den DaF-Unterricht?

Das Lied „Wie schön du bist“ von Sarah Connor ist hervorragend geeignet für den DaF-Unterricht, weil es zentrale Themen wie Selbstwert, Gefühle, Unsicherheit und zwischenmenschliche Beziehungen behandelt.

  • 💬 Alltagsnahe Sprache mit starken Emotionen
  • 🧠 Ideal für Diskussion & Perspektivenarbeit
  • 📝 Möglichkeit zur Arbeit mit Redewendungen und Adjektiven
  • 🎤 Förderung von Empathie & Ausdruck eigener Gefühle

🎧 Aufgabe 1: Was passt zum Lied?

Mehrere Aussagen sind richtig:

  • Das Lied beschreibt Streit und Trennung.
  • Die Sängerin spricht ein Kind oder einen geliebten Menschen an.
  • Es geht um Schönheit im Inneren.
  • Die Sängerin ist wütend und kalt.
  • Es geht um Unsicherheit und Selbstzweifel.
  • Die Person weiß nicht, wie schön sie ist.
  • Die Sängerin zeigt Verständnis und Nähe.
  • Das Lied ist eine Liebeserklärung.
✅ Richtig: 2, 3, 5, 6, 7, 8

📝 Aufgabe 2: Lückentext (Songzeilen)

Fülle ein: schön – stark – Fehler – wert – nie – sagen – Angst – ehrlich

Du bist ______, wie du bist,
auch wenn du glaubst, du bist es nicht.
Ich will dir ______, was du nicht siehst,
dass du geliebt bist, so wie du bist.
Du denkst, du machst nur ______,
hast ______, dich zu zeigen,
doch ich seh dich – mutig und ______.
Und du hörst es ______.

schön – sagen – Fehler – Angst – stark – nie

💭 Aufgabe 3: Was bedeutet "wie schön du bist"?

Was meint die Sängerin damit? Ist das körperlich oder emotional gemeint?

👉 Die Aussage meint nicht nur das Äußere. Es geht um inneren Wert, Gefühl, Mut, Verletzlichkeit – und dass genau das schön ist.

✍️ Aufgabe 4: Ein Brief an jemanden

Schreibe 3 Sätze an eine Person, der du sagen möchtest, wie wertvoll oder schön sie ist.

🧩 Aufgabe: Was passt zum Lied?

Wähle die richtigen Aussagen und klicke dann auf „Auswerten“.

🧩 Was passt zum Lied?

Wähle die richtigen Aussagen. Mehrere Antworten können richtig sein.

  • Die Sängerin lobt eine Person, die sich selbst nicht schön findet.
  • Es geht um körperliche Schönheit im Lied.
  • Die angesprochene Person hat Zweifel und Angst.
  • Die Sängerin macht der Person Vorwürfe.
  • Es geht um inneren Wert und Gefühle.
  • Die Person kann ihre Gefühle nicht zeigen.
  • Die Sängerin verurteilt den anderen.
  • Es geht um Anerkennung und Empathie.
  • Die Sängerin sagt: „Du bist stark.“
  • Die Person hört nie, wie schön sie ist.
✅ Richtig: 1, 3, 5, 6, 8, 9, 10
Vokabelliste – Wie schön du bist

🌍 Vokabelliste – „Wie schön du bist“

Deutsch ➝ Englisch / Russisch / Arabisch / Chinesisch / Ukrainisch

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