Find Me in Paris – Interactive Worksheet
🇩🇪 Deutsch: Bereite dich auf die Serie vor mit interaktiven Übungen! Lerne wichtige Wörter und teste dein Verständnis.
🇬🇧 English: Prepare for the series with interactive exercises! Learn important vocabulary and test your understanding.
Teil 1 – Wortschatz: Drag & Drop
Aufgabe: Ziehe die deutschen Wörter zu den passenden Definitionen!
Task: Drag the German words to their matching definitions!
Deutsche Wörter
Definitionen
Teil 2 – Charaktere und Handlung
Aufgabe: Was weißt du über "Find Me in Paris"? Wähle die richtige Antwort!
1. Wer ist die Hauptfigur der Serie?
2. Aus welcher Zeit kommt Lena ursprünglich?
3. Wo findet die Geschichte hauptsächlich statt?
4. Was ist Lenas größte Leidenschaft?
Teil 3 – Vorbereitung aufs Schauen
Denk nach: Bevor du die Serie schaust, überlege dir diese Fragen:
Diskussionsfragen:
- 🕰️ Wie würdest du dich fühlen, wenn du plötzlich in einer anderen Zeit wärst?
- 💃 Ist Tanzen wichtig für dich? Warum oder warum nicht?
- 🏫 Wie ist es, neu in einer Schule zu sein?
- ❤️ Was denkst du über Liebe zwischen Jugendlichen?
- 🇫🇷 Was weißt du schon über Paris und französische Kultur?
💡 Tipp zum Schauen:
Achte beim Schauen auf:
- Die Gefühle der Charaktere
- Wichtige Orte in Paris
- Konflikte und Probleme
- Neue deutsche Wörter
Dein Fortschritt
Beginne mit den Übungen, um deinen Fortschritt zu sehen!
Find Me in Paris – Folge 1 Quiz
🇩🇪 Deutsch: Nach dem Schauen der ersten Folge: Teste dein Verständnis!
🇬🇧 English: After watching episode 1: Test your understanding!
📖 Folge 1: "Die Zeitreise beginnt"
Zusammenfassung: Lena Grisky lebt im Jahr 1905 und ist eine talentierte Balletttänzerin. Durch eine magische Uhr reist sie in das Jahr 2018 und landet in einer modernen Ballettschule in Paris. Dort muss sie sich an eine völlig neue Welt gewöhnen.
Quiz zur ersten Folge
Beantworte diese Fragen zur ersten Folge von "Find Me in Paris":
1. In welchem Jahr lebt Lena am Anfang der Serie?
2. Wer schenkt Lena die besondere Uhr?
3. Was passiert, wenn die Uhr aktiviert wird?
4. Wo landet Lena nach der Zeitreise?
5. Was ist für Lena im Jahr 2018 besonders verwirrend?
6. Wie fühlt sich Lena am Ende der ersten Folge?
💭 Zum Nachdenken
Nach dem Quiz:
- 🕰️ Wie würdest du dich fühlen, wenn du plötzlich in einer anderen Zeit wärst?
- 💃 Was denkst du über Lenas Leidenschaft für das Ballett?
- 🤔 Welche Herausforderungen wird Lena in der nächsten Folge haben?
- ❤️ Was denkst du über die Beziehung zwischen Lena und Henri?
Find Me in Paris – Folge 1: Arbeitsblatt (A2–B1)
Niveau: A2–B1
Fertigkeiten: Hörverstehen, Wortschatz, einfache Sätze, kurze Texte
Themen: Tanz, Paris, Zeitreise, Freundschaft
DE: Schau zuerst die Folge im eingebetteten ZDF-Player. Dann arbeite mit den Aufgaben.
Du kannst deine Lösungen mit den Lösungen zur Selbstkontrolle vergleichen.
EN: First watch the episode in the ZDF player. Then do the tasks below.
You can check your answers with the solutions.
Teil 1 – Wortschatz vor dem Schauen
DE: Lies die Wörter. Kannst du sie auf Deutsch erklären oder in deine Sprache übersetzen?
EN: Read the words. Can you explain them in German or translate into your language?
- die Ballettschule
- die Aufführung
- die Uhr / die Zeit
- der Brief
- die Entscheidung
- verliebt sein
Teil 2 – Erstes Sehen: Allgemeines Verstehen
DE: Schau die Folge einmal ohne Pause. Wähle bei jeder Frage eine Antwort (A, B oder C).
EN: Watch the episode once without stopping. Choose one answer (A, B or C) for each question.
- Wo spielt die Geschichte hauptsächlich?
A: In einer Kleinstadt auf dem Land
B: In Paris
C: In Berlin - Was ist für die Hauptfigur besonders wichtig?
A: Tanzen
B: Autos reparieren
C: Kochen - Welche Stimmung hat die Folge am Anfang?
A: sehr traurig
B: fröhlich und gespannt
C: wütend
Lösungen zu Teil 2 anzeigen
1 → B (in Paris)
2 → A (Tanzen)
3 → B (fröhlich und gespannt)
Teil 3 – Genaues Sehen: Wer? Wo? Was?
DE: Schau die Folge ein zweites Mal. Beantworte die Fragen mit kurzen Sätzen.
EN: Watch the episode a second time. Answer the questions in short sentences.
- Wie heißt die Hauptfigur? Wo ist sie am Anfang der Folge?
- Was soll sie tun: in der Schule bleiben oder an einem anderen Ort tanzen?
- Welche zwei Orte sind wichtig in der Folge? (z. B. Gebäude, Plätze)
- Was ist für sie schwierig oder verwirrend in dieser Folge?
Beispiellösungen zu Teil 3 anzeigen
Die Antworten können variieren. Mögliche Lösungen:
1. Die Hauptfigur heißt Lena. Am Anfang ist sie an einer Ballettschule / in einem Theater.
2. Sie soll sich entscheiden, ob sie an der Schule bleibt oder an einem anderen Ort tanzt / ein neues Angebot annimmt.
3. Wichtige Orte sind zum Beispiel die Ballettschule und ein bekannter Ort in Paris (z. B. eine große Bühne oder ein Platz).
4. Für sie ist es schwierig, weil sie zwischen zwei Welten steht (Tanz, Freundschaft, Zukunft) und nicht weiß, was richtig ist.
Teil 4 – Sätze bauen (A2/B1)
DE: Ordne die Wörter und baue einen korrekten Satz.
EN: Put the words in the correct order and make a sentence.
- in Paris / sie / tanzen / möchte
- entscheidet sich / nicht / sofort / sie
- Freunde / ihre / unterstützen / sie
Lösungen zu Teil 4 anzeigen
1. Sie möchte in Paris tanzen.
2. Sie entscheidet sich nicht sofort.
3. Ihre Freunde unterstützen sie.
Teil 5 – Mini-Schreibaufgabe
DE: Schreibe 3–5 Sätze über die Hauptfigur.
EN: Write 3–5 sentences about the main character.
Hilfsfragen / guiding questions:
- Wie heißt sie?
- Was liebt sie?
- Wo möchte sie sein?
- Was ist schwierig für sie?
Beispieltext anzeigen
Sie heißt Lena und liebt Ballett. Sie möchte in Paris tanzen und auf einer großen Bühne stehen. Für sie ist es schwierig, eine Entscheidung zu treffen. Sie muss wählen zwischen ihrer alten Welt und einer neuen Chance.
Hinweis: Dieses Arbeitsblatt basiert auf einer eigenen Zusammenfassung und didaktischen Bearbeitung der Folge. Es verwendet keine Original-Dialoge.